7 พฤษภาคม 2569 นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ให้การต้อนรับ Ms. Soohyun Kim ผู้อำนวยการสำนักงานยูเนสโก กรุงเทพฯ และคณะ เข้าพบเพื่อหารือด้านการศึกษา พร้อมเตรียมการต้อนรับผู้อำนวยการใหญ่องค์การยูเนสโก ในโอกาสเยือนไทยช่วงกลางเดือนพฤษภาคม 2569 ย้ำการสนับสนุนและประสานความร่วมมือในระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติ โดยมุ่งเน้นการบรรลุพันธกิจการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals- SDGs) ในด้านที่ 4 ด้านการศึกษา (SDG4) 

.

ในการต้อนรับ Ms. Soohyun Kim ผู้อำนวยการสำนักงานยูเนสโก นายประเสริฐ กล่าวแสดงความขอบคุณสำนักงานยูเนสโก กรุงเทพ ในการเข้าเยี่ยมและแสดงความยินดีในโอกาสเข้ารับตำแหน่งของตน พร้อมกล่าวขอบคุณในความร่วมมืออย่างยาวนานของกระทรวงศึกษาธิการและองค์การยูเนสโก 

.

นายประเสริฐกล่าวถึงวาระโอกาสที่สำนักงานยูเนสโก กรุงเทพ ก่อตั้งครบรอบ 65 ปี ทางกระทรวงศึกษาธิการยินดีสนับสนุนการดำเนินงานของสำนักงานยูเนสโก กรุงเทพ ในการส่งเสริมด้านการศึกษา วิทยาศาสตร์ วัฒนธรรม และการสื่อสาร ผ่านโครงการ กิจกรรม และเครือข่ายต่าง ๆ ซึ่งประเทศไทยมีความเข้มแข็งในการดำเนินการ มีความร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

.

นายประเสริฐยังกล่าวถึงความยินดีและความพร้อมในการต้อนรับ ศ.คาลิด อัลอะนานี (Prof. Khaled El-Enany) ผู้อำนวยการใหญ่องค์การยูเนสโก ที่จะเดินทางมาเยือนประเทศไทย ช่วงกลางเดือนพฤษภาคม 2569 นี้ และกล่าวถึงการตอบรับพันธกิจการพัฒนาตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) ในเป้าหมายที่ 4 ด้านคุณภาพการศึกษา (Goal 4) – การสร้างหลักประกันในการเข้าถึงการศึกษาสำหรับทุกคนอย่างมีคุณภาพและเท่าเทียม

.

นายประเสริฐกล่าวว่า “ในฐานะที่ ศธ. เป็นสำนักงานคณะกรรมการแห่งชาติว่าด้วยการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ มีความยินดีและพร้อมให้การต้อนรับ ศ.คาลิด อัลอะนานี  (Prof. Khaled El-Enany) ผู้อำนวยการใหญ่องค์การยูเนสโก ที่จะเดินทางมาเยือนประเทศไทย ช่วงกลางเดือนพฤษภาคม 2569 นี้” 

.

และย้ำว่า “ผมมีความยินดีที่จะสนับสนุนประสานความร่วมมือระหว่างสำนักเลขาธิการฯ และองค์การยูเนสโก เครือข่ายต่าง ๆ รวมถึงสำนักงานภูมิภาค เพื่อให้บรรลุพันธกิจในการสร้างความยั่งยืนตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDG) ด้านที่ 4 ด้านการศึกษา ซึ่งผมได้ประกาศนโยบายการศึกษา 5 ด้าน โดยให้ความสำคัญของคุณภาพการศึกษาควบคู่กับการสร้างสภาพแวดล้อมที่ดี เน้นคืนเวลาให้ครู ลดภาระงานเอกสารต่าง ๆ ปรับปรุงการจัดสรรงบประมาณให้เหมาะสมกับบริบทของโรงเรียน ปรับหลักสูตรให้ทันสมัย เน้นทักษะที่ใช้ได้จริง ตรงกับตลาดงาน การสร้างความปลอดภัยในสถานศึกษา รวมทั้งตั้งศูนย์พิทักษ์สิทธิฯ และจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพ ทักษะเฉพาะทาง เพื่อสร้างรายได้” 

.

#พรรคเพื่อไทย #ประเสริฐจันทรรวงทอง #ศึกษาธิการ #SDGs