‘สส.ชาญชัย’ แนะเร่งสูตรการคำนวณงบใหม่ กระจายสู่โรงเรียนขนาดเล็ก ใช้นวัตกรรมลดภาระครูอย่างเป็นระบบ หนุนอาชีวะสร้างเศรษฐกิจฐานราก
วันที่ 30 มิถุนายน 2569 ที่ประชุมสภาผู้แทนราษฏร นายชาญชัย คำจำปา สส.นครพนม พรรคเพื่อไทย ร่วมอภิปรายร่างพระราชบัญญัติงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570 ในวาระที่ 1
นายชาญชัย กล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการได้รับการจัดสรรงบประมาณ 3.59 ล้านบาท เพิ่มขึ้นร้อยละ 1.3 เมื่อเจาะเข้าไปดูพบสัดส่วนงบรายจ่ายประจำ งบบุคลากร สูงถึงร้อยละ 95 แต่งบลงทุนมีเพียงร้อยละ 5 เท่านั้น ตั้งข้อสังเกตไว้ว่าเราจะขับเคลื่อนการศึกษาให้ลูกหลาน ให้กับอนาคตของเด็กไทยเต็มที่ได้อย่างไร
นายชาญชัยชี้ว่างบประมาณของกระทรวงศึกษาธิการ เป็นการจัดสรรงบประมาณแบบคนโตขึ้น แต่งบพัฒนาเด็กกลับลดลง แผนงานบุคคลากรภาครัฐสูงถึง 2.32 แสนล้าน เพิ่มขึ้นร้อยละ 5.4 แต่ในทางตรงกันข้ามงบประมาณของผู้เรียนกลับโดนหั่นลงอย่างน่าใจหาย เช่น แผนงานยุทธศาสตร์สร้างความเสมอภาคทางการศึกษา ถูกปรับลดลงถึงร้อยละ 3.5 แผนงานยุทธศาสตร์คุณภาพการศึกษาและการเรียนรู้ ลดลงร้อยละ 8.5 งบด้านพัฒนาสร้างเสริมพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ลดลงร้อยละ 22.4 ซ้ำร้ายกว่านั้นงบป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา ลดลง 52 ล้านบาท อยากให้กลับไปทบทวนจะทำอย่างไรให้ลูกหลานห่างไกลจากยาเสพติด
ส่วนผล PISA คะแนนเฉลี่ยของเด็กไทยต่ำกว่าค่าเฉลี่ย 70-100 คะแนน แม้งบประมาณที่ได้รับจะมากมายมหาศาล แต่ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลับลดลง ส่วนโรงเรียนขนาดเล็กในต่างจังหวัดมีข้อจำกัดงบอุดหนุนรายหัวจนเดินต่อไปไม่ไหว ไปดูที่งบด้านเทคโนโลยี ถูกตัดงบถึง 116 ล้านบาท เป็นการซ้ำเติมขยายความเหลื่อมล้ำ
ต้องขอขอบคุณทั้ง 3 รัฐมนตรี ประกอบด้วย ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ รองนายกรัฐมนตรี และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และนายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ที่เห็นปัญหาของกระทรวงศึกษาธิการ สั่งโละโครงการซ้ำซ้อน มาตการ Work Smart คืนครูให้กับนักเรียน รวมมถึงมาตรการลดค่าใช้จ่ายของผู้ปกครอง ทั้งเรื่องชุดนักเรียน อุปกรณ์การเรียน
พร้อมทั้งขอฝาก 3 เรื่อง 1.เร่งสูตรการคำนวณงบประมาณใหม่ ที่เข้าใจบริบทและข้อจำกัดของ โรงเรียนขนาดเล็กในภูมิภาคโดยเร็ว 2.ใช้นวัตกรรมลดภาระครูอย่างเป็นระบบ นำงบพัฒนาคุณภาพทางการศึกษา 662 ล้านบาท มาลงทุนในการจัดการพัสดุ งานธุรการ เพื่อเป้าหมายคืนครูสู่นักเรียน 3.ให้ความสำคัญกับอาชีวะศึกษา โดยให้เกิดความเท่าเทียม นักเรียนอาชีวะเป็นเสาหลักของระบบแรงงานชั้นดี พร้อมเติบโตเป็นผู้ประกอบการในอนาคต และสร้างเศรษฐกิจฐานราก
#เพื่อไทย #ชาญชัยคำจำปา #งบประมาณปี70 #กระทรวงศึกษาธิการ #ประชุมสภา
บทความที่เกี่ยวข้อง