ควงคู่เยือนกาญจนบุรี วางพื้นที่นวัตกรรมพลิกโฉมการศึกษา ถอดโมเดลแก้หนี้สหกรณ์ออมทรัพย์ครู
วานนี้ (22 สิงหาคม 2569) นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมด้วยนายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ลงพื้นที่จังหวัดกาญจนบุรี โดยเริ่มจากการรับฟังการสะท้อนผลการดำเนินงานตามนโยบายการศึกษา และเยี่ยมชมการจัดการเรียนการสอน ณ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม แล้วจึงเดินทางไปยังสหกรณ์ออมทรัพย์ครูกาญจนบุรี เพื่อศึกษาต่อยอดความสำเร็จของ ‘กาญจนบุรีโมเดล’ หนึ่งในสหกรณ์ต้นแบบที่มีความเข้มแข็งด้านการบริหารจัดการหนี้สิน สู่การแก้ไขปัญหาหนี้สินครูทั่วประเทศ
.
ในการปฏิบัติภารกิจ ณ โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา (สพม.) กาญจนบุรี นายประเสริฐเปิดเผยว่า กระทรวงศึกษาธิการมีความมุ่งมั่นที่จะพลิกโฉมการศึกษาไทย โดยใช้ศักยภาพของพื้นที่นวัตกรรมของจังหวัดกาญจนบุรีเป็นต้นแบบในการขับเคลื่อนนโยบายหลัก 5 ด้าน อาทิ การลดภาระและคืนความสุข การนำ AI และ Super App ช่วยจัดการงานเอกสาร ปรับลดตัวชี้วัด การมุ่งปรับโครงสร้างงบประมาณเพื่อกระจายทรัพยากรอย่างเป็นธรรม
.
ด้านนายอัครนันท์ย้ำถึงการดูแลคุณภาพชีวิตครูด้วยการลดภาระงาน ลดความเหลื่อมล้ำและสร้างสถานศึกษาปลอดภัย
.
ในโอกาสนี้นายประเสริฐเป็นประธานมอบเปียโนในโครงการ ‘Play It Forward – Piano for Life, Chance for Change’ ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยมหิดลและ สพฐ. ส่งมอบเปียโน 300 หลังสู่สถานศึกษาทั่วประเทศ
.
หลังจากนั้นลงพื้นที่มอบนโยบายการแก้ไขปัญหาหนี้สินข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พร้อมฟังข้อเสนอแนะจากตัวแทนสหกรณ์ฯ ต่อยอดความสำเร็จของ ‘กาญจนบุรีโมเดล’ หนึ่งในสหกรณ์ต้นแบบที่มีความเข้มแข็งด้านการบริหารจัดการหนี้สินให้แก่สมาชิกอย่างเป็นรูปธรรมสู่การแก้ไขปัญหาหนี้สินครูทั่วประเทศ ณ สหกรณ์ออมทรัพย์ครูกาญจนบุรี
.
จากการที่กระทรวงศึกษาธิการได้ผลักดันโครงการร่วมกับธนาคารออมสิน ปรับลดอัตราดอกเบี้ยเงินกู้เพื่อลดภาระและร่วมปลดหนี้ให้กับครูได้เร็วขึ้น กระทรวงศึกษาธิการเตรียมขยายผลการแก้ไขปัญหาในระยะต่อไป ด้วยการเข้าเป็นตัวกลางในการเจรจาหาแหล่งเงินทุนดอกเบี้ยต่ำ เพื่อรวมหนี้ (Debt Consolidation) จากสถาบันการเงินและสหกรณ์ต่าง ๆ ตลอดจนสนับสนุนการแก้ไขกฎหมายเพื่อช่วยเหลือข้าราชการครูที่อยู่ในภาวะล้มละลาย ตลอดจนสนับสนุนมาตรการควบคุมดูแลให้ครูต้องมีเงินเดือนเหลือใช้จ่าย ไม่น้อยกว่าร้อยละ 30 อย่างเคร่งครัด
.
นายประเสริฐกล่าวถึงความสำคัญของนโยบายการลดภาระหนี้สินครูว่า “การไม่เป็นหนี้คือสิ่งที่มีความสุข และทำให้ครูสามารถใช้ชีวิตและปฏิบัติวิชาชีพได้อย่างมีความสุข ทุ่มเทเวลาให้กับการเรียนการสอนได้อย่างเต็มที่ หลักการสำคัญคือการรวบรวมหนี้ทั้งหมดที่อยู่ตามที่ต่างๆ นำมารวมไว้ที่เดียวกัน แล้วหาแหล่งเงินทุนดอกเบี้ยต่ำไปช่วย ใครจะย้ายหนี้จากดอกเบี้ยสูงมาหนี้ดอกเบี้ยต่ำ เพื่อให้เหลือส่วนต่างมากขึ้น กระทรวงพร้อมเป็นคนกลางในการดำเนินการให้ ความสำเร็จเกิดขึ้นไม่ยาก ถ้าทุกคนร่วมมือกัน”
.
#พรรคเพื่อไทย #ประเสริฐจันทรรวงทอง #อัครนันท์กัณณ์กิตตินันท์ #ศึกษาธิการ #กาญจนบุรี #กาญจนบุรีโมเดล #แก้หนี้ครู #สหกรณ์ครู
บทความที่เกี่ยวข้อง