‘อัครนันท์’ ปลุก ‘ท้องฟ้าจำลอง’ ดันโมเดลต้นแบบ ไม่ใช่แค่ดูดาว  เชื่อมทุกศาสตร์ เปิดประตูเรียนรู้ทุกวัย 

18 พฤษภาคม 2569 นายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานการประชุมคณะทำงานพัฒนายกระดับศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ ( ท้องฟ้าจำลองกรุงเทพ) ยกเป็นศูนย์การเรียนรู้ตลอดชีวิตต้นแบบ ครั้งที่ 1 เปลี่ยนจากพื้นที่จัดแสดงองค์ความรู้แบบดั้งเดิม สู่ ‘ระบบนิเวศการเรียนรู้ตลอดชีวิต’ เชื่อมโยงองค์ความรู้จากทุกศาสตร์ สร้างโอกาสให้ประชาชนทุกช่วงวัย โดยมี น.ส. ลิณธิภรณ์ วริณวัชรโรจน์ กรรมการผู้ช่วยรัฐมนตรีประจำกระทรวงศึกษาธิการ นายภาควัต ศรีสุรพล ผู้ช่วยเลขานุการรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ปารมี ไวจงเจริญ คณะทำงาน รมช.ศธ. และ นางเกศทิพย์ ศุภวานิช อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตลอดจนผู้บริหาร เข้าร่วมประชุม ณ ห้องประชุม ชั้น 7 อาคารธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ (ท้องฟ้าจำลองกรุงเทพ)

.

​นายอัครนันท์ กล่าวว่า “กระทรวงศึกษาธิการมีนโยบายสำคัญในการปรับเปลี่ยนบทบาทของแหล่งเรียนรู้ จากพื้นที่จัดแสดงองค์ความรู้แบบดั้งเดิม ไปสู่ ‘ระบบนิเวศการเรียนรู้ตลอดชีวิต’ ภายใต้โครงการยกระดับพิพิธภัณฑ์ สู่ศูนย์การเรียนรู้ตลอดชีวิตต้นแบบ (From Museum to Lifelong Learning Ecosystem Center) โดยมุ่งหวังให้ท้องฟ้าจำลองกรุงเทพเป็นมากกว่าสถานที่จัดแสดง แต่เป็นศูนย์กลางที่เชื่อมโยงองค์ความรู้จากทุกศาสตร์ ทั้งการศึกษา วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สิ่งแวดล้อม ศิลปวัฒนธรรม และภูมิปัญญาไทย เพื่อสร้างโอกาสให้ประชาชนทุกช่วงวัย ตั้งแต่เด็ก เยาวชน ผู้สูงอายุ ผู้พิการ และกลุ่มเปราะบาง สามารถเข้าถึงการเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา อย่างทั่วถึงและเท่าเทียม”

.

​นายอัครนันท์ กล่าวเพิ่มเติมว่า ที่ประชุมได้หารือถึงกลไกการขับเคลื่อนระดับประเทศ โดยกำหนดแผนดำเนินงานระยะ 5 ปี (ปีงบประมาณ 2570 – 2574) ซึ่งจะใช้ท้องฟ้าจำลองกรุงเทพเป็นศูนย์กลางต้นแบบ และขยายผลไปยังเครือข่ายศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาอีก 20 แห่ง ครอบคลุม 5 ภูมิภาคทั่วประเทศ โดยแบ่งการดำเนินงานเป็น 3 ระยะ ได้แก่ ระยะที่ 1 ‘การวางรากฐาน’ (ปีที่ 1-2) มุ่งสำรวจศักยภาพและพัฒนาหลักสูตรร่วมกัน ระยะที่ 2 ‘การยกระดับ’ (ปีที่ 3-4) เน้นการพัฒนานวัตกรรมและส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ และระยะที่ 3 ‘การสร้างความยั่งยืน’ (ปีที่ 5) เพื่อสร้างระบบบริหารจัดการที่มั่นคงและขยายผลสู่ระดับประเทศอย่างเป็นรูปธรรม

.

​นายอัครนันท์ ย้ำทิ้งท้ายว่า “การยกระดับศูนย์การเรียนรู้ในครั้งนี้ ถือเป็นก้าวแรกสู่อนาคตที่จะช่วยเชื่อมโยงและพัฒนาศักยภาพของประชาชน ทำให้คนไทยเกิดแรงบันดาลใจและสามารถเข้าถึงการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะแห่งอนาคตได้อย่างไร้ขีดจำกัด กระทรวงศึกษาธิการเชื่อมั่นว่าความร่วมมือนี้ จะนำไปสู่การสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ที่เข้มแข็ง ยกระดับมาตรฐานพิพิธภัณฑ์ไทย และสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ที่เติบโตอย่างยั่งยืนต่อไป”

.

#พรรคเพื่อไทย #อัครนันท์กัณณ์กิตตินันท์ #ศึกษาธิการ #ท้องฟ้าจำลอง